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之 教师工作理念
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       教师工作理念
   ☆ 数学教学要注重探索
   ☆ 帮助升入高中的孩子培养新的学习习惯
   ☆ 怎样突破物理教学难点
   ☆ 高考注意规范答题
   ☆ 如何提高学习效率
   ☆ 要关注学生高效的学习方式
   ☆ 要有学习数学的兴趣
   ☆ 要有学习数学的兴趣
   ☆ 怎样画人物速写
   ☆ 循序渐进,重视方法的指导
   ☆ 课堂合作学习的调控
   ☆ 编写历史学习提纲,培养阅读能力
   ☆ 八年级生物学业水平测试备考战略
   ☆ 形容词与副词的思维导图
   ☆ 防止应用概念的盲目性
   ☆ 激趣诱思、合作探究
   ☆ 从优秀到卓越—培养出色的自学能力
   ☆  如何解决高一学生词汇量偏少,不能适应阅读需要的状况
   ☆ 引导学生正确理解语法在英语学习中的地位
   ☆ 活动课堂是自主课堂的必然要求
   ☆ 以“知识与技能”为载体
   ☆ 从‘要我学’到‘我要学
   ☆ 要尊重学生的需要,保护学生的自尊心和自信心
   ☆ 生物教学反思
   ☆ 熟悉各种基本题型并掌握其解法
   ☆ 听课指导,培养思维敏捷性
   ☆ 小结指导,培养概括总结能力
   ☆ 引导学生掌握科学的数学学习方法
   ☆ 要让学生学会反思探究
   ☆ 引导数学学习方法的内化
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